Alle artikelen uit deze categorie

Voor deze reeks interviewen wij leraren over hun favoriete werkvorm. Hoe werken zij het liefst aan de burgerschapsvorming van hun leerlingen? Wat zorgt er altijd voor diepgang, vuurwerk of kippenvel in de...

Voor deze reeks interviewen wij leraren over hun favoriete werkvorm. Hoe werken zij het liefst aan de burgerschapsvorming van hun leerlingen? Wat zorgt altijd voor diepgang, vuurwerk of kippenvel in de klas?

Voor deze reeks vragen wij leraren hoe zij het liefst werken aan de burgerschapsvorming van hun leerlingen. Wat zorgt er altijd voor diepgang, vuurwerk of kippenvel in de klas?

Nederlandse klassen worden steeds diverser. Dat zorgt voor nieuwe mogelijkheden. Docenten, leerkrachten en leerlingen brengen meer verschillende perspectieven en ervaringen met zich mee de school in. Er is meer om over uit...

Ouders zijn steeds mondiger geworden. En laten het merken wanneer ze het niet eens zijn met wat op school gebeurt, of dat nu een les over klimaatverandering, seksuele diversiteit, of een bezoek...

Leerlingen hebben sterk de behoefte om in gesprek te gaan over actuele en polariserende kwesties zoals racisme of genderdiversiteit. En dat is goed, want zo kunnen ze hun burgerschap ontwikkelen. Tegelijkertijd kan...

Een open en veilig klasseklimaat maakt niet alleen dat leerlingen beter over maatschappelijke kwesties van gedachten kunnen wisselen, maar draagt ook bij aan een beter leerklimaat.

De Wet Verduidelijking Burgerschapsopdracht vraagt onder andere van scholen dat ze zorg dragen voor een schoolcultuur die in lijn is met de basiswaarden van de democratische rechtsstaat. En waarin leerlingen kunnen oefenen...